Η Αμαργέτη έχει προοπτικές εξέλιξης.
Μέρος Α΄: Ανακαίνιση και επαναλειτουργία κτιρίου Δημοτικού Σχολείου με νέο δυναμικό ρόλο.
Το ερειπωμένο κτίριο, που στέγαζε το Δημοτικό Σχολείο μέχρι τη δεκαετία του 1990, είναι κλασικής αρχιτεκτονικής που χαρακτηρίζει τα δημοτικά σχολεία της ελληνοκυπριακής κοινότητας, με οικοδόμηση τις πρώτες δεκαετίες του 20ου αιώνα.
Το 2017 προτάθηκε από τον Σύνδεσμο Αποδήμων & Κατοίκων Αμαργέτης η ανακαίνιση και λειτουργία του, εγκαταλειμμένου πλέον Δημοτικού Σχολείου, ως “Κέντρο Μελετών & Ερευνών Απόλλωνα Μελάνθιου”. Την ίδια χρονιά, το Κοινοτικό Συμβούλιο υπό προεδρίας Ανδρούλας Δημητρίου αιτήθηκε στο ΥΠΠΑΝ (νόμιμο ιδιοκτήτη) όπως παραχωρηθεί για τον σκοπό αυτόν, όπως κι επιτεύχθηκε. Έκτοτε, το θέμα βρίσκεται στην Επαρχιακή Διοίκηση για να προχωρήσει στην ανακαίνιση του, με βάση τις προτάσεις που δόθηκαν από την κοινότητα.
Με τα προτεινόμενα σχέδια διαμόρφωσης εσωτερικού και εξωτερικού χώρου, το πρώην Δημοτικό Σχολείο μπορεί να αποκτήσει ένα νέο δυναμικό ρόλο, που θα ωφελήσει τόσο την κοινότητα όσο και την ευρύτερη περιοχή. Κατά πρώτον, μπορούν να εκτίθενται στο χώρο, σε μόνιμη βάση, αντίγραφα ή φωτογραφίες ευρημάτων του ιερού του Απόλλωνα Μελάνθιου, που βρίσκονται σήμερα στα κυπριακά μουσεία, αλλά και σε μουσεία εξωτερικού. Τα εκθέματα θα μπορούν να τοποθετηθούν και ως διακοσμητικά στοιχεία αναφοράς, με τρόπο ώστε ο χώρος να παραμένει λειτουργικός και για διάφορες άλλες χρήσεις.
Ιστορικά, στο κομμάτι της αρχαιολογίας, συναντάμε τον 19ο αιώνα Βρετανούς αρχαιολόγους να αναζητούν το ιερό του Απόλλωνα Μελάνθιου. Γνωστό επίσης για τους παλιότερους η ανεξέλεγκτη αρχαιοκαπηλία που γινόταν, ακόμη και από ντόπιους. Τα τελευταία χρόνια Αυστριακοί αρχαιολόγοι του Πανεπιστημίου του Γκρατς, με επικεφαλή τη Δρ Gabriele Koiner, μαζί με αυστριακούς γεωφυσικούς διεξάγουν έρευνα στην Αμαργέτη, σε συνεργασία με το Τμήμα Αρχαιοτήτων και το ΤΕΠΑΚ. Οι σημερινές έρευνες στοχεύουν στη συστηματική και διεπιστημονική διερεύνηση των αρχαιολογικών καταλοίπων στην Αμαργέτη με τεκμηρίωση επιφανειακών ευρημάτων, ανίχνευσης και ανάλυσης υποεπιφανειακών δομών με γεωφυσικές μεθόδους και τηλεπισκόπηση. Σε πρώτη φάση η έρευνα επικεντρώνεται σε μια γενική επισκόπηση του πολιτιστικού τοπίου της Αμαργέτης. Μελλοντικά, ο στόχος του έργου είναι η ανάδειξη της πολιτιστικής κληρονομιάς της κοινότητας. Οπότε, η συνεργασία μαζί τους θα ήταν και χρήσιμη και αναγκαία.
Παράλληλα, μέσα στον ευρύτερο πολιτιστικό του χαρακτήρα μπορεί να επαναλειτουργήσει και ως χώρος εκπαίδευσης, με διεξαγωγή σεμιναρίων, διαλέξεων, παρουσιάσεων κ.α. Για το σκοπό αυτό, το Κοινοτικό θα παραθέτει το χώρο με ενδεχομένως κάποιο μικρό ενοίκιο, ώστε να καλύπτονται τα έξοδα χρήσης του που θα γίνεται. Η κοινότητα θα προβάλλεται με μια ανεπτυγμένη πολιτιστική κουλτούρα και ο χώρος θα ξαναζωντανέψει, με ένα προσεγμένο τρόπο, χωρίς τυχοδιωκτισμούς.
Επιπλέον, με τον προτεινόμενο σχεδιασμό του εξωτερικού χώρου δίνεται η δυνατότητα για μεγάλες κλειστές εκδηλώσεις, με εισόδους που θα ελέγχονται, όπως π.χ. ένα διακοινοτικό φεστιβάλ.
Συνάμα με την εσωτερική διαμόρφωση των χώρων, σημαντική είναι και η άριστη διαμόρφωση των κήπων. Οι κήποι θα προσέδιδαν χρώμα και θα μπορούσαν να συμπληρώνουν ευχάριστα τις μικρές περιπατητικές διαδρομές που γίνονται στο χωριό.
Το πρώην Δημοτικό Σχολείο, που σήμερα μας κοιτά μέσα από τη σιωπηλή του μοναξιά, αναμένει την επανεκκίνηση του ως κέντρο αναφοράς!!
Γιώτα Κάιζερ,
Φιλόλογος, Πρόεδρος Συνδέσμου & Κατοίκων Αμαργέτης
